Reprise des cours à Bourg

Un petit plaisir de plus, cette année je reprends les cours de calligraphie à la MJC de Bourg en Bresse

Les jeudis soirs de 18h à 20h, débutant ou non, adultes et grands ados

Ainsi vous avez 2 possibles, le mardi soir à Replonges à mon atelier, et le jeudi à Bourg…

N’hésitez pas à m’appeler si vous avez des questions, au 0601816727

Reprise des cours

J’ai le grand plaisir de pouvoir reprendre les ateliers enfants ados les mercredis de 14h30 à 16h et de 17h30 à 19h

et l’atelier adultes les mardis de 18h30 à 20h30

Mais qu’y fait-on me direz vous? Sont-ce des cours académiques, avec des leçons et des objectifs? Est-on nombreux, serrés, livrés à nous mêmes devant la grande feuille blanche?

Doit on pour y venir être déjà artiste?

Pour répondre à ces questions, je vous rassure, ce sont des ateliers parfois méditatifs, parfois expressifs, toujours musicaux et souriants. Mon objectif, jusque là atteint, est de réunir des personnes avec les mêmes envies, des personnes qui ne se faisaient pas confiance pour s’exprimer plastiquement, mais qui en avaient l’envie. Mon rôle est de trouver en chacun l’étincelle qui anime sa créativité, et de lui proposer les supports qui lui permettront de s’exprimer. Ainsi une telle sera magnifique avec le volume, une autre saura mieux que personne travailler les couleurs dans des compositions… Chacun est source d’inspiration, et j’accompagne ces possibles.

L’atelier regorge de matériaux et de médiums divers, mes années d’expérience, 20 je crois, m’ont appris non seulement la calligraphie, mais aussi l’argile, le volume, l’aquarelle, l’acrylique, et surtout, à jouer avec tous. J’ai toujours à apprendre, on apprend toute sa vie, et c’est dans ces rencontres que j’apprends… et que je transmets.

Ainsi ces moments à l’atelier, pour petits et grands, sont préparés pour être bienveillants, personnalisés, adaptables. Beaucoup d’enfants sont venus, pour s’exprimer, mais aussi pour apprendre à se faire confiance, pour apprendre à maîtriser le graphisme aussi, car la calligraphie et le dessin aident les enfants à mieux écrire, et nombreux sont les parents qui ont été étonnés des résultats.

J’aurais des pages et des pages à écrire pour exprimer enfin tous les bienfaits de cette thérapie qu’est l’art, pour narrer les résultats que j’ai constatés, mais je vous laisse venir constater par vous mêmes, voici quelques exemples de réalisations des ateliers, enfants/ados et adultes

Accomplissement

Toujours dans la série des cercles, je cherche inlassablement à utiliser cette forme si puissante pour mes compositions calligraphiques et graphiques

Aujourd’hui je vous présente ACCOMPLISSEMENT

Quand notre propre cercle profond s’épanouit et ouvre toutes ses complexités, il danse et vibre de plus en plus fort.

Le cercle intérieur nous invite à nous noyer et méditer sur nos propres détails, quand le cercle extérieur nous libère de et nous projette en avant

Acrylique, pigments et encres, sur carton bois de 80 cm de diamètre

Chamane

La dernière, et pas la moindre, de la série des bustes. Après la Guerrière, le Soleil, la Lune, la Terre, je vous présente la Chamane.

Travaillée au pinceau et aux pigments à l’oeuf, nul produit chimique n’entame sa peau, elle présente des calligraphies et des personnages, des animaux, des symboles, des graphismes…

Nul besoin de dire que j’y ai passé quelques heures.. mais la voilà enfin ornée, jusqu’aux bouts des doigts

Tout est cycle

et tout s’enroule…

Je vous présente le début d’une série de cercles,

le cercle comme départ, cycle de vie, protecteur comme la Terre, la Lune, onirique et magique…

Le cercle comme un tout, comme un tambour, qui sonne et résonne,

comme le fond de notre oeil qui scrute l’horizon

CE1 à l’école Painlevé

Les CE1 ont travaillé les fables de La Fontaine, bien sûr la calligraphie est un peu difficile à cet âge, et bien sûr j’ai surtout insisté sur l’imaginaire et le plaisir d’écrire, car là est tout l’enjeu de mon travail, permettre aux enfants de découvrir le plaisir d’écrire, la beauté des lettres, leurs multiples formes. C’est en jouant avec les couleurs et en transformant les lettres qu’ils se découvrent créateurs, et qu’ils prennent conscience du pouvoir de l’écriture.

Ces quelques exemples pour vous montrer que même tout jeunes, ces enfants ont su créer une lettrine, lui donner du caractère, et calligraphier quelques mots. Toujours à la plume métallique, choisie en fonction de chacun. Ils ont su ensuite travailler le graphisme, et orner leur univers…

Je les félicite pour leur application, ce fut encore, toujours, un si grand plaisir de les accompagner dans cette réalisation..

CE2 de l’école Painlevé

L’année se termine et les projets se finalisent, Les CE2 ont terminé leur travail sur la cave des couleurs, une lettrine, du texte, un titre décoré, et une partie libre, de l’expression spontanée et personnelle… on en a tellement besoin!!!

Les couleurs ont été choisies en fonction du texte, chaque enfant a choisi la partie de la chanson qu’il souhaitait calligraphier. Intervenir en école, c’est aussi permettre aux enfants de laisser parler sa créativité… Le défi étant de leur en donner les moyens, et ici, ces quelques images parlent d’elles mêmes…

La Fontaine en CM1

Encore quelques ateliers de calligraphie très intéressants avec les CM1 de l’école Painlevé.

Après avoir créé leur lettrine, en se démarquant par leur imagination prolifique, les apprentis calligraphes ont tracé, avec lenteur et application, quelques vers de la fable choisie, ne manquant pas de décorer les quelques tâches d’encre mal placées..

Un peu d’enluminure, beaucoup de couleurs, et quelle patience!

En 4 séances de 1h30, voici le résultat, et je ne suis pas peu fière d’eux! Je l’avoue sans gêne, ces ateliers en temps scolaire, menés en collaboration avec l’enseignant, me manquaient fortement! En parallèle d’autres classes poursuivent ce dur labeur… non, je plaisante, la difficulté n’enlève pas le plaisir ni les rires… bientôt d’autres photos…

Voici quelques exemplaires, comme vous pouvez le voir, aucun n’est semblable, j’insiste toujours pour que les enfants se fassent confiance, et je suis au maximum leurs envies. Ainsi chacun est valorisé dans sa personnalité, enfin je le pense…

Medlay

Je suis bien confuse en regardant mon site ce matin, je me rends compte que je l’avais presqu’oublié… Pourtant j’en ai du matériel à montrer, et des amusements finis.. Fan des bustes plastique, j’ai poursuivi cette quête de transformation, découvrant sur ma dernière, la Femme Lune, la joie de la travailler aux pigments. Ma petite guitare aussi y est passé.. Si on ne m’arrêtait pas je pense que les chaises et les murs de la maison seraient recouverts, les meubles sont déjà faits..alors j’essaie de me canaliser, il me reste encore un buste vide, ensuite j’irai à la pêche aux supports!!!

J’espère pouvoir bientôt trouver un beau lieu d’exposition pour montrer enfin ces créations hors des murs de Replonges…

Projet pédagogique à l’école de Bâgé la Ville

Enfin je reprends les projets en temps scolaire, c’est du bonheur de retrouver les rires d’enfants!

Plusieurs projets sont en cours, aujourd’hui je vous présente celui de la classe CE1 CE2. Les élèves ont choisi de travailler sur les couleurs. Ainsi chaque enfant a choisi sa couleur, et établi en amont avec leur maîtresse une liste de mots associés. Ensemble nous avons créé un triptyque. Au centre une lettrine ornée de son mot calligraphié tout autour, selon la composition décidée par l’enfant. A droite la liste de mots calligraphiés, et à gauche un dessin inspiré par l’ensemble.

Voici quelques exemples:

La classe ULIS quant à elle avait pour projet d’illustrer un conte et de le présenter en kamishibai, format A3 et horizontal. Les élèves ont calligraphié des personnages, des mots, des paysages, et je me suis amusée à recomposer des illustrations. Malgré leurs difficultés ces enfants ont tous pu travailler à la plume, ils se sont emparé très rapidement de la technique et ont fait un travail remarquable!

En voici des extraits

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